现在不光大学扩招，连高中都扩招了。
当然，这个扩招不是指通过中考的录取名额变多，而是增🌁🟔🜻加自费生名额。
中考成绩作为参考，距离分数线🃑越近交的钱就🗪🞙🔤越少，差的越多交的钱也就越多。
即便是这样，还是有很多家📆长愿意多花钱送孩子来高中读书，希望孩子能在高中三年绝地翻盘，考上好的大👫🜷学。
多收学生☈，那高一年级的班级就🃑会增多，班级变多，教师队伍就得扩大。
一中高中部今年特意去省内最好的🀲⛲师范大学招了好几个毕业生🜜🃃过来，给教师队伍增加新鲜血液⚈，希望高一年级可以在年轻教师的带领下更加积极的投入到学习当中去。
想法很好，可关键的问题是没有教学经验和管理经验🝇的年轻📙教师们能胜任高一年级的科任老师甚至班任老师的工作吗？
这个问🝂题鞠灵无力左🏷🞲右，但却跟🃑她息息相关。
因为李大刚已经拿到考入一中的所有学生的分🗪🞙🔤班情况表。
高一年级计划开二十个班🟖🝅🈰级，一个班五十人左右🚖📛，考入生随机到这二十个班级里面，摊上哪个班主任全看天命。
鞠灵的🝂运气不算好，至少在李大刚看来不算好，因为她要去的班级的班🛴♁主任就是一个🁿🛃新招来的大学毕业生。
二十多岁的男老师，教语🟖🝅🈰文，只大四上学期的时候参加过为期一个月的教学实习，除此外就再没有实际的教👫🜷学经验。
鞠灵把这个消息告诉乔玦后，乔玦也跟着担忧起来🙝。
他道“🝂高中这个阶段，有的时候经验要比学识重要。你没问📙问李老师能不能调班，可以的话你趁着还没开学赶紧调到一个班主任靠谱的班级去。”
鞠灵当然问过，李大刚没有把话说死，但也👤明确说了调班的难度很大。年级内🗠🝃🈚或者学校内有认识的💅🏟人还好办一些，没有认识的人就很难办。