刘风从最基🔪🃝😲础的开始教孙悟空，从握笔，认字，写字，然后到后面再加入更深的知识，然后🖅🐑⚰让他达到读书强大自我的目的。
这🛧🞲孙悟空的天赋很高，无论是握笔还是学习音标都是很快的。
这无疑大大减少了刘风的教学压力。
一节课四🔔⛺十分钟，刘风掐着时间，给猴子下课🁐。🙉🈡⛢
于是刘风用教鞭拍了拍黑板说道：“⛜🛐🛠好，我们这节课就讲到这里，休息十分钟，等一下再继续讲。”
但是很显然孙悟空意犹未尽，他刚🆗刚学会握笔和几个音标，还不过瘾，他还想要学习！
“老师，能不能不休息，🚖我想要继续学习。”孙悟空马上一脸渴望地叫🏒道。🎎
“也罢，我看你竟然如此热心于学习，那么我就接着讲下去。”刘风看到如此好学的猴🛩子，他不忍心停下来，所以继续讲下去。
而孙🆟悟🏤🜂空也完全陶醉在刘风的课上，无法自拔，偶然刘风夸赞了他两句，他就逐渐迷失了🏡🛨🞸自我。
很🛧🞲显然🏤🜂，他已经发⛸现自己是一个学习的天才了。
学渣不热爱学习，但🇪🛗是学霸不一样，每当学霸感觉自己的知识长进了，都会带来😂一种无法言说的🙯快感。而且很显然，他孙悟空就是一个学霸。
而刘风作为一个老师，看到如此好学的弟🟣🟣子，他既欣慰又开心，兴致勃🏒勃的将这课一直上下去。
从第🆟一个拼音“a”🇪🛗一直到🏍😵讲到了最后一个拼音“uang”。
而时间也不知不觉之中到了中午，二人也都没有发觉时间的流逝。
此时，天空上面飞来了一只三足青鸟。