“宁🃩可让他们怕我也不能让他们欺负你👯🌓，你一天看着小的，还要⛊😮做设计图，最后他们还不听话，打不得骂不得的，最后受气的不是你吗？”
其实在祝雨落去工厂那天他就往家里打过电话，是唐明娟接的，于是他就问了孩子们的状况，他这才知🔡🂈道他们不听话。
孩子们都大了，有自己的主意了🃆🕡，大人说话孩子🔅都不听了🗽♟。
以后这五个孩🕵子会越来越费心思教育，没有天生听话的孩子🜧，只有教育🝕不好的孩子。
她知道，孩子不👬🞄是打骂出来的，更重要的一点就是🖂🏵以别人的好思想好行为来影响和教育孩子的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、都是孩子学习模仿的对象。
祝雨落🀲🀪尽量的给孩子们创造良好🃆🕡的生活环境，让孩子们受到感染和熏陶。家庭是孩子生活🙔的主要场所，一个团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，才能陶冶孩子的美好情操。
每次祝雨落教育孩子都是根🐷据他们的思想实际，然后摆事实，讲道理，使孩子明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
所以祝雨落在跟孩子们讨论的时候，都是💂🏄要尊重孩子们的，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使孩子们明辨是非黑白，才能树立好人生观，价值观，世界观，只要孩子三观正，将来到社会上，一定差不了。
祝雨落有的时候还表扬他们，表扬奖励是对孩子们的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以🁪加强孩子们的进取心和荣誉感，争取更大的进步📔🚣。
这就是祝雨落教育孩🗗子🃤🙳🎜的理念，也是她在后世学到的经验🗽♟。
五团子还算听话，这🗗让祝雨落特别的欣慰💂🏄，每天稀罕他们都来不及，怎么舍得责😁⚀罚他们呢！
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