龚明华确⚺实对班主任奈特老师所说的比较有兴趣，他打算放学后再去图书馆翻一翻这些介绍异界修炼体系的资料。
第二节课是一节魔法抛物线原理课。
刚上课，一个有点灭绝师太风格的老太走上讲台。🛐🛡
面无表情道：“大家好，我是教🙞你们水系魔法抛物线🔴原理的老师，大家可以叫我⛷🞾玛格瑞特老师。”
“我们开设这门课，主要是为了让学生系统的了解魔法的释放路径，魔法师释放魔⚓🐾🅢法需要🈩经过精确的计算，不然容易导致魔法发偏。”
“由于🗤🝧课本还没有发🟧🟦下来，所以我们就简单的介绍一下关于魔法抛物线原理。”
“抛物线，就是抛出一个物体，这个物体在空中运动的轨迹。一切有重量的事物抛出去，都会产生一个运动的轨迹，魔法也不例外。魔法大量的魔法元素凝聚而成，单个魔法元素没有重量，但是魔法元素一多，重量就不能够忽略不计了，就会产生一个运动轨迹轨迹，也就是魔法运动的路径，我们称之为魔法抛🞬🗎🚛物线”
第二节课就在这位灭绝师太不苟言笑，不做停🙚🕉顿的叙述中结束，龚明华开♟始还能够听懂一点，但是听到后面就有点云里雾里了，什么双重抛物线啊，什么自然影响啊，这些都让龚明华听得大🈬🁚🆓脑一片空白。
一个上午就只有两节课，所以第二节课下课后就放🛐🛡学了。
龚明华带着强烈的求知欲望来到了学校的图书馆🗖🛦。
龚明华好不容易才找到存🏝🛃🙭放魔法知📤识那一幢楼。
这里共九⚺层，存放的都是一些和魔法有关的书籍🗖🛦，里面有大量的魔法咒语，还有一些和魔法有关的资料，甚至连魔法阵的摆法也有。
第一🙦层就是一些魔法的基础知识和低级魔法咒语。
龚明华就迫不及待的拿起一本书翻了起来。
时间🙦在不知不觉中流逝，中🃉午莉娜.哈迪到处找龚明华去吃饭，怎么也找不到，还盘算正等🟢🞳龚明华回去怎么收拾他。