2065年的学校，已经将社会🍱教育和人文教育放在了第一位，也就是说，知识和🄮🀸素质并重。
石菲的讲话结束，学生们便散开了。
陈冬和燕语转身正要走，一个女生跑到他们身后，叫🚽道：“哥哥姐姐，是📵你们啊。”
陈冬和燕语转头看🉤🉑🆩去，🐱认识，理着齐耳的学生头，刘海下，一对乌亮的大眼🙷🏂睛，正是冯妍。
燕语拉过冯妍的手🉤🉑🆩，笑道🎴🕕：“冯妍，你们在上社📍会体验课吗？”
冯妍嗯了一声：“🉤🉑🆩哥哥姐姐，🗓你们🙪🍌🆪要去哪里？”
燕语看一眼陈冬，说：“回文化大厦。”
冯妍忙说：“那我们一路，我正想🙪🍌🆪去姑姑的书⛕🚓画院看看呢。⚊🏯”
三人一路同行，来到了文化大厦。
路上，陈冬询问冯妍，她的爷爷是一位著名的书画临摹大师，为什么他的哥哥喜欢科技，🃓而没有延续爷爷的道路。冯妍告诉他，哥哥从小就崇拜陈大英雄，被陈大英雄的事迹所影响，做梦都想回到过去，亲眼看看陈大英雄，甚至进入灵异🁚🆕空间，和陈大英雄并肩作战，因此，他喜欢上科学，先打破常人“时光不会倒流”的观念，研究出一台可以穿越时间的机器来。
燕语听了冯妍的叙述，忍不住说：🙪🍌🆪“原来你哥哥早就想研究⚊🏯时🈞⛁🗟间传输机了？”
“是啊，虽然他以前给自己的创意定名为空间⛕🚓飞行器，但是，现在，我看他得到怪博士的系统⛐后，每天回到家便手舞足蹈，想是充满了希望。”
燕语看看陈冬🞻，笑道：🐱“这家伙，怪不得这么着急研究，原来，这是他的梦想之一。”
陈冬想了想说：“我觉🐱得时空飞行器的想法很好啊，如果真有这样的飞行器，只要坐在上面，像开车一样，直接穿回过去多好啊。”
冯妍🝔忍不住说：“你们说我哥哥能成功吗？”