听到许佑汐提起这个后，姚大成脸上🉈🅚明显多了几分失落：“臣明白。”
许佑汐自动忽略了来自姚大成的怨念，开始把剩下来的内容讲给他听，同时拿出了从系🆚统兑换的《扶🕈贫手册》给姚大成作为课本。
姚大成拿到手册立马翻阅起来，这本手册也就看着不厚🌴，内容量却非常大，大多以案例为主，像是带领全村人种甘蔗，养猪牛羊什么改🅪善贫困的，案例中有成功的，也⛿有不少失败的，甚至还有对失败案例的经验总结。
正🜏🁈当姚大成看得入神地时候，却🖚📊🙊被许佑汐的声音🏛🚱🗍拉回了现实。
“姚⛆😆⚭大🞏📋🙓人，可知道蒸汽车是🄑☛如何参与到田间耕种的？”
“如何？”
姚大成立马投去了期待眼神。
“……”许佑汐都不知道该说啥了，“是朕考你🏛🚱🗍，还是你在🂐考朕？”
“哦……臣听说是蒸汽车♚后🄑☛方安装了耕田的农具，然后开动蒸汽车时，就可以带动农具自行耕田。”
“那你可知道蒸汽📛车🄡⚭🔫后面是如何安装农具的？你能描述出细节或是画出来吗？”许佑汐接着问。
姚大成老实地摇头：“臣不知。”
“那姚大人可知道播种车的模样？”
“臣不知。”
“神工局去年要了一片试验田，目的是为了试验化肥，姚大人，🍳🌇☪可知道这些化肥是用什么材料、耗♿🎋🏤费了多长时间制作出来的？”
“臣不知。”