趣读坊>玄幻>年级老师的滋味8 > 第一章-合作
    所以满宝便送了他们一小捧泥土。

    研究生眼尖的在那一小捧泥土里发🔇⚊现了一丝菌丝,高兴🄘♟得不行。

    d博士也很高兴,现在她已经有些摸准🛱对面那位周先生的脾气了,知道他吃软不吃硬,于是也很大方的表示可以在其他方面帮助他。🀚

    比如分析泥土成分,给出施肥建议。

    d博♢🊇🎌士已经通过现有的数据猜🈒出满宝他们所在的世界是一个很原始的💕👰世界,在那里,土地和种子的营养液是不用想了,只怕连古时代盛行的化肥和农药都没有。

    d博士猜测他们只有农家肥,即古时候传统🀻🂁🋲意义下的花🄘♟肥。

    一般这种农家肥都是方补充♣🊎地肥的,但就算是方位也会有侧重点的,比如一种腐化的杂物多了,那么含的🂧👈氮就会🜭多点儿……

    满宝当然不懂,不仅满宝不懂,就连种地多🀻🂁🋲年的老周头都不明白这其中的差别。

    他就知🄣道地不够肥,那就多施肥,如果连肥都没有,那就种豆子,多💕👰养几年。

    但这种方法费力又费时🀫,现在既然有更好的办法,满宝当然是接纳d博士的意见。

    所以每次去地里巡视都会挖她认为不同的泥土回来交给d博士的研究生化验🌡🀥⚝。

    他化验好后不仅会🏹给成分单,还会给她相对应的沤肥比例。

    这在生物研究生眼里并不算♣🊎什么🊁🍙,都不用他研究,资料里🛲☰一拉就有。

    有些沤肥材💍🐧🂏料满宝能找到,有些不能,但这也🋭🜠🃢不难,只要满宝再给对方一些茯苓土,研究生就会通过满宝给的一些材料调整一下配方。

    双方互帮互助,合作得不亦乐乎。