“我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。……”
这是七年级课本里宗璞的《紫藤萝瀑布》。清晨，十三四岁的年龄拿着书坐在盛开的紫藤萝下背这篇课文。翘起的下颌，洋溢着难以言喻的喜悦。傍晚，两三个小鸟般唧咋不停，喧闹着那个年龄多余的热情。
然而很多年后，只剩下一个简单的对白
“是你同桌的问吗？”
“不是。”
“是我吗”
“不是。”
“那是其他老师的”
“都不是，是我自己的问题。”
“哎，你这孩子??????”
??????
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那一刻，泪如决堤。回教室的路，从未走过的漫长的路了。
“你怎么这么笨呢??????”，同学无心的一句话，惊醒了我。