半个月后，周子清收到来自首都的回信，寄信地址模糊，只
写了首都某个区。
来送信的人跟原主熟悉，便笑道:“又是首都来的信，你爹妈可真疼你。”
原主那对父母为了粮食没少给原主寄信发电报，周子清接过信，笑笑不作解释。
回到屋子关上房门，周子清拆开信，信上简单介绍了寄信人的身份，国防大学物理系的郑教授，说是在看过寄来的信后惊为天人，又提出几个想不通的问题，而后言辞恳切希望周子清能来首都备考，他们国防大学非常欢迎。
郑教授抛出橄榄枝，只要周子清愿意来国防大学，那么他将亲自教导，相当于“关门弟子”的那种。
周子清在看完信后，先是解释了郑教授提出的几个问题，而后以自己身体不好婉拒了去首都备考，紧接着表示他对国防大学很有好感，若有机会一定会去看看。
郑教授收到回信，扼腕叹息，好好的人才怎么就身体不好呢，他还想等人来了搞好关系忽悠到国防大学。
他将一心的烦闷说给陈教授，陈教授摘了做实验的手套，瞥他一眼，“你跟他说国防大学有军事训练，可以强身健体。”
郑教授想了想摇头，“我感觉说了他可能更不想来。”
他将信上周子清解释问题的内容拿给陈教授看，“你拿着这个再去做一遍实验反应，这人不得了。”
陈教授看了看表情严肃，“能有这么大的知识储备量，下乡当知青太可惜了。”
“我们前十年还不是睡牛棚……”
提起这个，两人都不再说话。
那十年灾难不仅是让国家实力停滞落后二十年，也是他们这些老一辈科研人员心中无法言说的痛。