“大家集中注意力啊～！！对方现在让拉塞尔和科里森🗊🙼🏱两个人一起组织，所以不要🁊🄄🞐认为拉塞尔只是一个单纯的得分后🜔🁹卫了，一定要专注起来～！！！”
明察秋毫的孟菲斯大学主教练，发现了uc这边的变化，利用暂停的时间，给队员们讲解起来。
讲解归讲解，队员们能否执行就不一定了。
毕竟这些🅢球员们已经适应了威斯特布鲁克拿球之后就攻击篮筐的节奏，突然变成了第二个📉🙄组织点，确实有些比较奇怪。
“继续这么打，找到最好的机会，哪怕是进攻超时也无所谓，失误算在🈛⚥我头上，不要有顾虑，一定要耐心进攻，我们现在已经来到了属于uc的节奏，控制住这种节奏，让对方开始着急起来～！！”
这边霍兰德教练提醒着队员们。
“六分的领先优势，对于这🍅种实力相当的比赛来说，已经很大🌟⛽☓了，孟菲斯大学现在变成了追分的一方，想必肯定是更加着急的吧～！🌞⛷！”
蓝胜利看着比分板，感叹着。
暂停结束，比赛继续。
“uc～！！！”
“uc～！！！”
“uc～！！！”
或许也是因为球队领先，球迷们的情绪也是非🏱🝼常高涨，🗊🙼🏱非常有节奏和韵律的呼喊着，为球队加油打气。
那种感觉仿佛是突然来到了足球🎾🖱比赛场一样。
回到比赛中。