赵峥从教这么多年都鲜少见到如&⛂zwnj;此‌热爱课堂的学生,刚想对他说小心一点,就见廖行泽立马跟了上去,不由分说地继续架起他,并且低低地说了一句:“别闹。”
赵峥当了廖行泽一年的班主任,还从没见过他如此团结同学的时候,当下就有些疑惑地看了看📰🞝面前的两个人,多年的直觉告诉他这两个人可能有什么“猫腻”,但仔细想想又觉得不&🆂zwnj;可思议。
“大🙳🎡💤概是我多心🟁🚐💦了。”赵峥想。
这场运动会🚬🖜过去之后的三天,沈知🏿言的腿好的差不多之后,他们联赛的成绩也陆陆续续地发了下📓🚛来。
运水一中发成绩🟁🚐💦的方式简单粗暴,奖状还没发下来,老乌却在快要下课的时候先拿了一张大红纸贴在他们班的大门&z🈑♌wnj;上,左边写着名字,右边写着你获了几等奖。
如果这节是赵峥或者别的老师的😵课,那他们&z⚏🐖wnj;班的学生才不管什么下课铃,早就一窝蜂似地围上去了,偏偏这节课是杨琳的英语。
“都往哪看呢,看黑板。”🟥杨琳用教鞭用力地敲着讲台面,“看成绩什么时候不能看?答案你们也对过了,自己考成什么样心里也该有个数,好的差的也都不急在这一时。”
不过杨琳虽然嘴上这样说,腿却是不由自主地往那张红榜旁边移动,她居高临下地扫了一眼榜单,抿了抿唇,总算是说出了一点振奋人心的消息:“看样子你们班的获奖人数比我们班的多。”
英语竞赛的成绩昨天就发下来了,杨琳他们班有⚏🐖14个人获奖,其中还有2个一等奖,于这一🙕届的学生来讲算是考的相当不错了。
“不过......”没等他们来得及高兴,杨琳的脸上就露出了一个意味不明的笑容,“🛤🞔📸你们班获奖的人数虽然不少,一等奖却没我们班的多。”
话音刚落,沈知言就感觉到有好几道目光向他们&zwn🇹🝜j;这边投射过🇧🚾来。
他们班上最有希望得一等奖的无非就是他和廖行泽,现在杨🇧🚾琳变着法&zwnj🙕;地告诉他们数竞班的一等奖只有一个,意思很明显,他跟廖行泽有一个人考砸了。
沈知言朝着廖行泽的方向🅜靠了靠,小声问:“你觉得谁是咱班的一🛲☭🂩等奖?”
廖行泽语气淡淡,话却十分笃定:“我。”
“不&zwnj🟁🚐💦;。”沈知言比他&zw🎟💘nj;更笃定,“是我🛫🟙。”