完成了今日的识字任务后,沈昭又问了她先前说的“取妻如之何,必告🗿父母”是从哪里听来的。
顾乔被他一问,⛪🝎瞬间点亮了一个主意——从小培养沈昭的文学🖓素😐🀞养!
回到家后,她立即走进厢房,翻找出笔墨纸张,决定将自🀻🂂🌁己曾经背过的古言绝句🃱🛧、诗词骈文等全部默出来。
她决定每一天默写一些,想不起来的就先放下,等想起来了接着默写,到时候把这些东西给沈昭,每日让他背诵一些,从🔇小培养。🙇🈕♱
不是有句话吗?
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。
她九年😶义务教育的储备🗂😰,再🟣🞾🙮加上自己喜爱、自行背下的古诗词,没准能熏陶出一个文人才子来。
想到这里,她信心勃勃、干劲十足。
“这种养儿子的感觉是怎么回事呢?”
她不禁嘿嘿笑了起来,然后本来就丑得堪比鬼画符的字顿时洇做了一💍🐤🁰团。
没办法,她没学过毛笔字,能握住毛笔写🔑⛢🜂就不错了🏠🛝🝘🏠🛝🝘。
“哎呦,⚚你别浪费这墨汁了,这是你外祖父留下的最后一块墨了。”梅氏心疼不已。
她平日里教顾乔,都是用树枝在院🃥🙻🏣子里的泥地上写字,哪舍得用墨和💍🐤🁰纸啊🖑。
顾乔立即认真起来🖀🏟,“娘,我再写小一些,肯定不浪费。”
“不行,等你的字练好了再说!你爹爹可是举人,若是你爹爹在,定然会骂你轻怠文墨。”梅氏在这件事情上异常🄱🁘固执,最后还是收了🍡顾乔的纸笔。