老师⛽☐只想让杨阳完成表演，而徐妍却想让杨阳创造奇迹。
杨阳本来是拒绝的，但他想起任务2有一样🏃🗜特殊道具，于是问系统道：能不能将五角星徽章的属性告诉我。
—可以，五角星徽章：代表着领导力，情绪感染+100，说服力+50，被铭记度+20🕬🌫🂆0—
杨阳⛽☐咀嚼着这三条属性，感觉这件事情😸🆎🎜好像有点搞头。
江涛海看杨阳开始犹豫，立刻补充道：“不要有太大的心里压力，🄸音🞦🖚乐视频和投影仪我和乔老师都准备了，你们只要照着稿子念就行了。”
杨阳有些惊喜，班主任居然有靠谱的👁🅵时候，在心里对系统问道：如果有音乐和视频，再戴上五角星徽章，能不能让观众们达到身临其景的效果。
—因人而异，只要🃊宿主带有感情的去朗读，大概率能将自己的感情传递给观众，主要看宿⛥🜡🃩主自身情绪是否到位。🙢🌁🟖—
关于控制情绪方面，人到30岁经历👁🅵的事情多了🔂♛，多少能够做到一点，所以杨阳决定尝试一下。🔙
“老师，我答应🚁你上台表演，不过你能不能答应我一个条件。”杨阳抛出一诱饵。
“什么条件，你先说。”江涛海捧着诱饵，在犹豫吃不吃。☿
“刚开学一定会选班干部吧，我想当副班长。”杨阳收线拉杆。
“没问题啊，老师举双手同意，但为什么不🏃🗜是班长，我感觉你可以的。”江涛海试图将杨阳钓到的海豚换成大鲨鱼。
“班长就不用了，还是给更有能力的人😸🆎🎜去做吧，我打杂就行。”杨阳一脚踹飞江涛海和鲨鱼，并抱住🏊自己的海豚。
推销⛽☐班长职位失败的江涛海，有点沮丧，但还是点头说道：
“好吧，既然如此，明天下午让同学们投票决定吧，你们要☿是没🈶🂳💹事，先在这里练习，等晚上我将电脑拿过来给你们看一下晚会要用到的视频。”