杨老先♐生的学术理论，诺贝尔奖的水准（虽然杨老先生并非是因为这一理💨论获奖的），你一本小小的书精能消化？颜清正毫不犹豫地把这书塞进了书精的夹页里。
不一会儿，书精就爆🁹发🝪了一阵咳嗽。
下一秒，这本科普型的物理书竟然被喷射了出来。之前那本折腾了书精很久的高中数学书紧跟其&zwnj🎒;后，也被吐了出来。颜清正眼疾手快🚿🙉🈧地把两本书捞到了自己怀里。
“行了，事情解决了，我去把这&zwnj🖙📂;本书还&z🁈🃱wnj;给🀧⚶🕻朋友。”颜清正说。
忽然，颜清正手上的动作一顿。这两本被吐出来的书怎么瞧着这么不对劲呢？高中数学封面上的那几个文字已经没有了，翻开内页，有几张书页竟然变成了空白，但很多需要有一定基础才能想明白的知识点，🚣还像以前那样字字分明地印在书页上。
再看那本从同事那里借来的物理书，翻看某页，上面写着这&zwnj🔯;样一句话：从数学观点讲，他们的论文是从描述电磁学的阿贝尔规范场论到非阿贝尔规范场论的推广。
被书精♐♐吞过又吐出来后，“从数学观点讲”连同后面的逗号🞎📂😁，这几个字已经彻底消失不见了，颜清正通过联系上下文才猜出了这里的空白处原本应该写着这么几个字。
颜清正：“……”
所以，整整一页的理💓👛论知识，书精能理解的只有“从数学观点讲”吗！
颜清正只能回头再买一🍰🝃本新书还给朋友。
好在书精确实不呕吐了，可以正常地“吃”别的东西了。颜清正懒得再回家一趟，干脆打电话给经常合作的书店，这书店就在附近，让他们送了全套的教科书来学校，直接放在他办公🈥🀜♔室里。他下午去给学生上课前，把所有的教科书按照年级依次摆好，这一堆是小学一年级到六年级的，这一堆是初一到初三的，都给书精说清楚、讲明白了，才离开办公室。他拉上窗帘，反锁上了办公室的门，确保书精不会被别人发现🚦。
书精开始努力地吞吃起来。
小学的课本都不算很难，只要知识链是完整的，🚐中间没有过跳跃，书精连小学奥数都能🁽顺利消化，更别说这些常规的小学教科书了。但正经🚴的教科书吃多了，书精就算能消化也觉得有些顶。那就休息一下吧，书精忍不住观察起了颜清正的办公室。
这办公室里🈠⛙没别⛙的稀奇的，就是书多。
书精嘛，对书肯定很感兴趣。