而这或许就是♘，这三个异灵，大半身躯都已经凝实起来的🔏⛎缘故。
“所以4号教学楼的异灵，利用了我们，将6号教学楼的异灵引出来。最终偷袭成功，将6号教学楼的异灵吞噬，变得更恐怖，已经不需要躲藏，直接找到9号教学楼这里来了！”朱庆元点头说🞈💎道。
这样一来，眼前的情况，也就说得通了。
甚至，4号教学楼的异灵，直接站在教室门口。似乎9号🔏⛎教🂡学楼的异灵，稍微试一下，就能够将它拉入教室里。
这不仅仅是挑衅，更是把自身也当作诱饵。
“看来是的，如果从身体上的凝实来看，4号教学楼的异灵，已经只⚚👻🎂有小腿一下，还是半透明的。而9🌈号教学楼的异灵，却还有一半。”胡松鸣仔细对比后，根据这情况，就能够知道这两个异灵的强弱。
“所以9号教学楼的异灵，知道有机会，也🛈🚝没有行动。”朱庆元说道，而后又看着始终站在门口的4号教学楼异灵，“不过看样子，就算已经超越很多，但4号教学楼的异灵，也没办法在9号教学楼异灵的主场里，将🏜其吞食，或许还有风险，所以不愿意进去。”
眼前的场景，足够他们分析出许多问题来。
这样的话，似乎🅦就僵住了，9号教学楼的异灵，🖻🗰🟏完全无视了这种挑衅和诱惑。根本不愿意过去，那么4号教学楼的异灵，发现以后，会不会进去呢？
这对徐阳等人来讲，却是一个好消息。
“嗯？4号教学🅦楼的异灵动了。”徐阳也一直盯着情况，并没有冒险接近😝🎥，这时候突然🛻⚂🎢发现了动静。
其他人看过去，果然4号教学楼的异灵有所动作，但并不是进入教室，☭🂩👝而😝🎥是转身离开，走得十分干脆。
9号教学楼教室里的异灵，则是直接消失，看来是隐去了身影，应该不可能离开教室，给4号教学楼的异灵吞噬它👝的🝊🈣机会。
“怎么办？我们是待在这里，留意9号🕂📉教学楼的情况。还是跟着4号教学楼的异灵，看它要做什么？”胡松🜼鸣问道。
如果不是武随风情况特殊，他们不赞成再💝💱🕥兵分🗛🜖两路，两边都观察其实⚚👻🎂才是比较好的做法。